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* 初中语文答题技巧

本文摘要:(3)论据所证明的原理要与文章或分论点的看法一致。如果是为文章增补事例论据要求是:增补的论据必须是历史上名人的事例或当前的社会热点且事例要真实、可靠。 补写的事例论据必须与文章看法一致。如果增补的是原理论据要引用具有权威性的名言警句、诗文名句或格言、俗语等。引用时要完整准确不行张冠李戴不行断章取义。 【答题花样】使用了举例论证的论证方法文章枚举了什么什么的事例详细地有力地证明晰什么什么的论点(如果有分论点则写出它证明的分论点否则写中心论点)从而使论证更具说服力。

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(3)论据所证明的原理要与文章或分论点的看法一致。如果是为文章增补事例论据要求是:增补的论据必须是历史上名人的事例或当前的社会热点且事例要真实、可靠。

补写的事例论据必须与文章看法一致。如果增补的是原理论据要引用具有权威性的名言警句、诗文名句或格言、俗语等。引用时要完整准确不行张冠李戴不行断章取义。

【答题花样】使用了举例论证的论证方法文章枚举了什么什么的事例详细地有力地证明晰什么什么的论点(如果有分论点则写出它证明的分论点否则写中心论点)从而使论证更具说服力。

【答题花样】使用了引用论证的论证方法通过引用某某证明某某的看法使论证更有说服力(或更有趣味性吸引读者往下读)。

考点一、明确中心论点

方法指导

一、分析论证思路或论证结构时注意文章中起承上启下作用的过渡段、过渡句、过渡词等关键性的文字。

1.位置法

(1)从题目入手 捕捉文章中心论点

注意:

(2) 原理论证:通过讲原理的方式证明论点使论证更归纳综合更深入更有信服力。

①“总——分——总”式即先提出论点然后从几个方面论述最后归纳总结。

有的文章在中间提出中心论点。

如《敬业与乐业》开篇先引用《礼记》《老子》中的“敬业乐群”“安其居、乐其业“然后才引出中心论点:我确信“敬业乐业”四个字 是人类生活的不二秘诀。

②提出论点。开头如果是故事可以引发阅读兴趣引出论点或论题为论据来证明论点。

(2)补写论据一定要围绕文章的论点展开论据要真实、可靠、典型(学科、国别、古今等);

【 答题花样】这是……论据在文中起着证明……(证明论点如果有分论点则写出所证明的分论点否则写中心论点)的作用。

2.通过论据反推论点

②抓语言标志。如有“另有”“另外”这些词语为并列式;如有“不光”“而且”“首先”“其次”等词语为层进式。

3.摘录法

②有的题目是由并列短语组成的论点则是二者之间的关系。如“敬业与乐业”——“敬业与乐业的关系是什么?”文中回覆二者关系的句子即是论点。(思考花样:标题+“的关系是什么”)

4.辨思路

事实论据包罗有代表性的事例、确凿的数据、可靠的史实等所用的事例可以是详细的也可以是归纳综合的。

原理论据一般包罗人们公认的正确可行的原理、格言、名人名言、原理、定理等。

5.识结构

(2)从开头和末端入手 捕捉文章的“中心句”

6.认要素

一般议论文的写作思路为:提出问题——分析问题——解决问题。“提出问题”即提出叙述的工具“分析问题”即对叙述工具举行全面而深入的论证“解决问题”即对全文举行总结提出中心论点。

由此可见通过对议论文写作思路的分析往往也能找到中心论点的“踪迹”。

文章内容的差别议论工具的差别都市导致文章结构的变化。

议论文常见的结构方式有“层进式”“并列式”“总分式”“对照式”等。一般说层进式的论证结构往往最后提出中心论点;总分式的论证结构,经常在总论部门提出中心论点;对照式的论证结构,中心论点经常在对照两方面的突出方面。

议论文中的重点词句赏析一般都涉及议论文的语言特色(准确、简明、严谨、归纳综合性强)。主要有以下两种题型:

论点:作者的看法有明确的批驳情感倾向即肯定或否认、赞扬或批判论点中一定含有主语、谓语。

考点二 、分析论证方法及作用

方法指导

1. 分辨论证方法可从最常见的方法入手:

其二品味:品味词语的情感色彩;品味词语的准确、严密、生动、形象的特点分析词语的表达作用;品析体会词句所用修辞手法及其表达作用等;品析衔接过渡的句子或结论性的语句的作用等。

议论文的“推测词句”也会涉及到这些方面。

2. 分析论证方法的作用详细如下:

“推测词句”通常考察两大方面。

题型一:某某 词能否删除?说明理由。(常考词:险些、经常、多数、将要等)

议论文一般只有一其中心论点有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点。


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